作者簡介 盛噶仁波切
青海噶紮西寺的轉世活佛。一九七七年正月，出生於青海囊謙縣白熱家族。出生之時，漫天飛雪的天邊突然出現彩虹異象，也注定了他從一生下來就被賦予充滿傳奇性的色彩。
他直到十六歲那年才被認證為『轉世靈童』，因此也比一般活佛對俗世人心有著更深刻的體會與了解。此後，他先後到尼泊爾、印度修行佛法，歷經六年的學佛生涯，終於達成純熟的佛法造詣。
他體認到弘揚佛法的理念必須深入社會，與民眾打成一片，於是開始行走世界各地，積極融入俗世生活，與各行各業的人士廣泛交流。他並成立基金會，開辦『善緣診所』，救助所有需要幫助的人。
年紀輕輕的他憑著俊朗的外貌、親切的談吐、高尚的品味，以及參透人生的智慧，徹底顛覆了一般人對活佛的傳統印象，也使他迅速贏得了各地民眾的尊敬和愛戴。
西藏對他的評價有著兩極化的反應，
從他的經驗可以學到的不是違抗，
而是他的清楚，他清楚地瞭解他在這世上的立足點。
歌詞如下
開始懂
秒針往前跑 不停的環繞 時間無形的走掉
肩膀很驕傲 能給人依靠 卻沒永遠的美好
有一種背包 就叫做煩惱 印著沉重的記號
只要放下後 不用去尋找 快樂會等你微笑
開始懂了難得 所以更珍惜 生命很奇妙 你我能相遇
開始懂了給予 所以在這裡 我會一直陪你
記住這一刻 彼此在這裡 呼吸相同的默契
一樣的心跳 我們的記號 不用言語就知道
承諾沒聲音 卻能感覺到 會陪你我直到老
如果你問我 希望有多高 只想看到你很好
開始懂了難得 所以更珍惜 生命很奇妙 你我能相遇
開始懂了給予 所以在這裡 我會一直陪你
開始懂了共鳴 只有一顆心 生命在重複 是一種神奇
開始懂了歡喜 所以會開心 從此沒了妒忌
------------------
要聽的不是只有旋律，
而是歌詞中所要表達的內容、意境。
2010年6月25日 星期五
2010年6月24日 星期四
海闊天空的一代─教改10年後 by 天下雜誌
一部令人值得咀嚼、思索的影片，
是從另一部落格看到的，
很適合各位同學一起欣賞。
我們都寫過「我的志願」的作文題目，
這部影片就血淋淋地檢視十年後主人翁的志願，
看完後有一個擔心與欣慰，
擔心的是這部片帶來的效應是：成績導向的思維，
成績固然重要，
只是成績的到底該如何看待呢？
安親班、補習班成了成績進步的保證班，
然而，這部片拿了幾位學生在同一個時間軸上做比較，
更強化了成績＝成就的堡壘。
這部片忘了提醒／告知觀眾，
孩子的成就更應該跟他自己比較，
但是太巴塱那位同學滿足於自己的生活現況，
這是是令人感到欣慰的，
這不就是身為老師的各位，
應該要給予孩子的能力不是嗎？
PS：誰知到片中太巴塱的那位學生是哪位老師教的啊？
2010年6月10日 星期四
班上來的嬌客，不知道他叫什麼名字？
這位客人已經來到班上兩天了，
不知道各位有沒有發現，
我就用我的阿呆相機把他拍下來，
因為來了兩天，且都停在這個位置，
所以我都不敢將他停留的袋子給移開，
今天他停在那裡休息大約快二十分鐘，
他應該是在打瞌睡。
我判定他昨天有熬夜，
否則，他的雙眼怎會黑黑的，
而且還「馬里法襪」（眼睛種起來），
不信你看圖片。
你瞧，他就停在桌子前面的那個袋子上。
好美的色彩。
你看，我沒騙你。
眼睛腫起來，還有深深的黑眼圈。
有誰知道他的真正名字呢？
不知道各位有沒有發現，
我就用我的阿呆相機把他拍下來，
因為來了兩天，且都停在這個位置，
所以我都不敢將他停留的袋子給移開，
今天他停在那裡休息大約快二十分鐘，
他應該是在打瞌睡。
我判定他昨天有熬夜，
否則，他的雙眼怎會黑黑的，
而且還「馬里法襪」（眼睛種起來），
不信你看圖片。
你瞧，他就停在桌子前面的那個袋子上。
好美的色彩。
你看，我沒騙你。
眼睛腫起來，還有深深的黑眼圈。
有誰知道他的真正名字呢？
2010年6月1日 星期二
2010年5月20日 星期四
上完廁所，衛生紙可以丟馬桶嗎？到底？？？？？？
以上是流言追追追的實驗影像
接著，我們來看看以下相關報導
點圖連結
新聞報導是兩年前的，
我們家也是習慣將衛生紙丟馬桶。
學校教育是不是也應該推動了？
有興趣也可以參閱其他相關的報導，
點底下的超連結
http://search.yam.com/wps?t=site_blog&utf8=1&k=%5B%E8%BD%89%E8%B2%BC%5D+%E8%A1%9B%E7%94%9F%E7%B4%99%E4%B8%9F%E5%85%A5%E9%A6%AC%E6%A1%B6%EF%BC%8C%E6%AF%8F%E5%B9%B4%E7%82%BA%E5%9C%8B%E5%AE%B6%E7%AF%80%E7%9C%81%E5%85%AD%E5%84%84
2010年5月15日 星期六
馬校長的合唱團 電視廣告 (3分鐘版本)
星期五晚上握著電視遙控器翻轉螢幕時，
意外地看見這部廣告片，
也看到其他部落格也放上了這短片，
與大家一同分享。
這部三分鐘的短片扣人心弦，
它帶來的感動不是因為歌聲，
是那份「真」。
2010年5月4日 星期二
【動作遊戲】 線條人大亂鬥（Y.U.G.C.I.)
←遊戲預覽
簡介：一款很刺激的橫向動作遊戲，玩家要操作黑白的線條人，利用各式各樣的武器攻擊敵人。當取得武器後可以利用滑鼠滾輪來切換，最後打倒大頭目。遊戲的歷程相當刺激，搭配上十分熱血的音樂，玩起來相當過癮。
操作簡介：
AD鍵：移動
滑鼠：射擊與切換武器
空白鍵：跳躍
（小提醒，玩遊戲時請將輸入法切換到英數喔）
遊戲失連請告知！
轉貼於：台灣論壇-flash遊戲區
2010年4月29日 星期四
各位的媽媽∕阿嬤都好漂亮
趁著今天美勞課，
將大家的作品做最後的修筆，
看到畫紙上的每位媽媽，
各個都好漂亮。
辛苦您了，親愛的媽媽，
祝各位母親節快樂
相互欣賞各位的畫作
班長，你是在看哪幅畫呢？
映婷，你的畫作怎麼還沒掛上？
治憲，
你的微笑很「可議」，
是同學的錯字嗎？
是滿意自己的畫作嗎？
是同學畫得好嗎？
還是喜歡每位同學的畫作呢？
還是感受到一種溫馨？
奕凱將這幅畫取名為「我的跳舞阿嬤」，
創作思維這樣記載著：我看到阿嬤在化妝的時候，我跟阿嬤說妳好會化妝唷！
好可愛的阿嬤。
將大家的作品做最後的修筆，
看到畫紙上的每位媽媽，
各個都好漂亮。
辛苦您了，親愛的媽媽，
祝各位母親節快樂
相互欣賞各位的畫作
班長，你是在看哪幅畫呢？
映婷，你的畫作怎麼還沒掛上？
治憲，
你的微笑很「可議」，
是同學的錯字嗎？
是滿意自己的畫作嗎？
是同學畫得好嗎？
還是喜歡每位同學的畫作呢？
還是感受到一種溫馨？
奕凱將這幅畫取名為「我的跳舞阿嬤」，
創作思維這樣記載著：我看到阿嬤在化妝的時候，我跟阿嬤說妳好會化妝唷！
好可愛的阿嬤。
2010年4月17日 星期六
星期五的校外教學
這次校外教學要大家體驗「自己準備午餐」，
自己採筍、撥筍、釣魚、殺魚，
採多少筍就吃多少，
釣多少魚就吃多少。
當天預定行程是上山採箭筍→下山到魚池釣魚→準備午餐→吃午餐→其車至光復購買禮品→回學校，
沒想到，有人摔車，弄傷了手臂。
行程改為上山採箭筍→下山到魚池釣魚→準備午餐→吃午餐→回學校，
感嘆！危機重重。
在此，太小的五甲全體師生要感謝以下師長：
速度快如高鐵，即時趕到的黃建智主任，
安定人心的學校護士吳來好阿姨，
超強後勤支援的陳慶嘉主任，
想對你們說「不能沒有你」。
大家快樂出門， 上山採筍。
已經四月，箭筍不多了，
不過，夠大家嚐鮮了。
太小五甲的單車暴走，
好的～整條一九三都是你們的，
腳踏車後面的竹枝是釣魚竿。
拍完這張照片後的三分鐘，
有同學摔車了，唉～
沒有魚上鉤時，
有了有了，
大家推派會殺魚的同學處理釣起的魚，
你們四位已經可以結婚了，
自己採筍、撥筍、釣魚、殺魚，
採多少筍就吃多少，
釣多少魚就吃多少。
當天預定行程是上山採箭筍→下山到魚池釣魚→準備午餐→吃午餐→其車至光復購買禮品→回學校，
沒想到，有人摔車，弄傷了手臂。
行程改為上山採箭筍→下山到魚池釣魚→準備午餐→吃午餐→回學校，
感嘆！危機重重。
在此，太小的五甲全體師生要感謝以下師長：
速度快如高鐵，即時趕到的黃建智主任，
安定人心的學校護士吳來好阿姨，
超強後勤支援的陳慶嘉主任，
想對你們說「不能沒有你」。
大家快樂出門， 上山採筍。
已經四月，箭筍不多了，
不過，夠大家嚐鮮了。
太小五甲的單車暴走，
好的～整條一九三都是你們的，
腳踏車後面的竹枝是釣魚竿。
拍完這張照片後的三分鐘，
有同學摔車了，唉～
摔車的同學緊急送到醫院醫治，
大家一百度的熱情被澆熄只剩下十三度。
不過為了午餐大家還是聚精會神，
因為午餐就靠大家的努力了。
沒有魚上鉤時，
等到眼睛都快睡著了。
有了有了，
釣到第一隻魚時，
大家都好高興（除了左邊那位戴帽子的）。
大家推派會殺魚的同學處理釣起的魚，
還蠻有架勢的。
你們四位已經可以結婚了，
因為你們都會處理吃的食物了。
後記：
當天晚上去探望摔車的同學，
看到被石膏包覆的右手很自責，
「一朝被蛇咬，十年怕草蛇。」
道盡了對於腳踏車活動的恐懼。
印度的九九乘法表是從1 背到19乘法
不過您知道印度人是怎麼記 11到19 的數字嗎？
看了下面這介紹後你就會恍然大悟。
「印度式計算訓練」
2007年 6月 10日第一版第 6刷發行株式會社晉遊社 發售
這本書介紹了加減乘除的各種快速計算方法，
實在太神奇了！！
以下就是書中的例子
請試著用心算算出下面的答案：
13 X 12 = ？
(被乘數) (乘數 )
印度人是這樣算的。
********************************************************************************
第一步：
先把被乘數(13)跟乘數的個位數 (2)加起來
13 + 2 = 15
第二步：
再把被乘數的個位數(3)乘以乘數的個位數 (2)
2 X 3 = 6
第三步：
然後把第一步的答案乘以10(→也就是說後面加個 0 )
之後再加上第二步的答案就行了
15 X 10 + 6 = 156
**********************************************************************************
就這樣，用心算就可以很快地算出11×11 到19×19了喔。這真是太神奇了！
我們試著演算一下
14×13：
(1)14+3＝17
(2)17×10＝170
(3)4×3＝12
(4)170+12＝182
真的是耶，好簡單喔
怎不早點讓我知道呢
這對我這種只會個位數加個位數的人真是一大福音..
好玩吧 !
看了下面這介紹後你就會恍然大悟。
「印度式計算訓練」
2007年 6月 10日第一版第 6刷發行株式會社晉遊社 發售
這本書介紹了加減乘除的各種快速計算方法，
實在太神奇了！！
以下就是書中的例子
請試著用心算算出下面的答案：
13 X 12 = ？
(被乘數) (乘數 )
印度人是這樣算的。
********************************************************************************
第一步：
先把被乘數(13)跟乘數的個位數 (2)加起來
13 + 2 = 15
第二步：
再把被乘數的個位數(3)乘以乘數的個位數 (2)
2 X 3 = 6
第三步：
然後把第一步的答案乘以10(→也就是說後面加個 0 )
之後再加上第二步的答案就行了
15 X 10 + 6 = 156
**********************************************************************************
就這樣，用心算就可以很快地算出11×11 到19×19了喔。這真是太神奇了！
我們試著演算一下
14×13：
(1)14+3＝17
(2)17×10＝170
(3)4×3＝12
(4)170+12＝182
真的是耶，好簡單喔
怎不早點讓我知道呢
這對我這種只會個位數加個位數的人真是一大福音..
好玩吧 !
2010年4月15日 星期四
2010年4月12日 星期一
一則故事：「比競賽更重要的東西」
每一位比賽的選手都有他辛苦的歷程，
每一隊的拔河團隊，也一樣經過許多「困難」才會站在場上。
學校的拔河隊也遇上了同樣的困難，
拔河男生組共九名選手，
這次當家後衛阿謙沒有上場，
他沒有上場讓男生組體重只剩328公斤。
拔河是不講求個人技巧表現的運動，
但阿謙選擇放棄賽前的訓練，
導致其他隊友幾乎無法成隊，
對於這樣的決定指導老師都感訝異與難過，
阿謙忘了他在拔河隊的不可替代性，
因此，指導老師討論後決定以停賽一次處分。
指導老師們都知道阿謙上場後，
整隊體重與力道都會提升，
為何還不讓他上場呢？
老師認為自己所做的每次決定，
自己也都該為這樣的決定負起責任，
就如同老師決定不讓阿謙上場，
老師們就要為阿謙沒有上場後的結果負起責任，
拔河團隊要每位成員學到的不只有技術，
責任感的養成更是拔河隊的核心價值，
這是老師們要 交/教 給拔河隊每位成員的。
阿謙的經驗是拔河隊的老師與隊員共同的經驗，
我們都以為阿謙會因此而不再參與，
比賽當天早上六點多，
阿謙的出現讓老師們都很感動，
阿謙有學到這難忘的經驗，
他還是跟著大家一起暖身、過磅、擦地板、吃便當，
但沒有上場，
老師一度想讓阿謙在決賽時上場，
但是如果真得讓他上場了，
得過且過的觀念將跟隨他一輩子。
我們都很驕傲，
拔河隊的成員有這樣的體認，
328公斤成員在場上已經「盡力」的表現，
我們非常欣慰。
原來學校拔河隊要教學生的不是技巧、成績，
而是比競賽更重要的東西---負起責任，
拔河隊成立至今我才發現。
頒獎時，大家都已累的像條狗。
328公斤？
你們這群男人沒事就給我吃，吃，吃，吃，吃，吃……
好強的女生組，你們真的很強。
每一隊的拔河團隊，也一樣經過許多「困難」才會站在場上。
學校的拔河隊也遇上了同樣的困難，
拔河男生組共九名選手，
這次當家後衛阿謙沒有上場，
他沒有上場讓男生組體重只剩328公斤。
拔河是不講求個人技巧表現的運動，
但阿謙選擇放棄賽前的訓練，
導致其他隊友幾乎無法成隊，
對於這樣的決定指導老師都感訝異與難過，
阿謙忘了他在拔河隊的不可替代性，
因此，指導老師討論後決定以停賽一次處分。
指導老師們都知道阿謙上場後，
整隊體重與力道都會提升，
為何還不讓他上場呢？
老師認為自己所做的每次決定，
自己也都該為這樣的決定負起責任，
就如同老師決定不讓阿謙上場，
老師們就要為阿謙沒有上場後的結果負起責任，
拔河團隊要每位成員學到的不只有技術，
責任感的養成更是拔河隊的核心價值，
這是老師們要 交/教 給拔河隊每位成員的。
阿謙的經驗是拔河隊的老師與隊員共同的經驗，
我們都以為阿謙會因此而不再參與，
比賽當天早上六點多，
阿謙的出現讓老師們都很感動，
阿謙有學到這難忘的經驗，
他還是跟著大家一起暖身、過磅、擦地板、吃便當，
但沒有上場，
老師一度想讓阿謙在決賽時上場，
但是如果真得讓他上場了，
得過且過的觀念將跟隨他一輩子。
我們都很驕傲，
拔河隊的成員有這樣的體認，
328公斤成員在場上已經「盡力」的表現，
我們非常欣慰。
原來學校拔河隊要教學生的不是技巧、成績，
而是比競賽更重要的東西---負起責任，
拔河隊成立至今我才發現。
頒獎時，大家都已累的像條狗。
328公斤？
你們這群男人沒事就給我吃，吃，吃，吃，吃，吃……
好強的女生組，你們真的很強。
昨天班上同學在拔河場上的努力
昨日比賽影音檔以全數上傳到youtube，
有興趣也可以點下列的連結去看完整的影片。http://www.youtube.com/user/fudaykumud#p/c/FDF91B88CF8B95E6
2010年4月2日 星期五
2010年3月18日 星期四
全球華人藝術網 第44期藝術電子雜誌
全球華人藝術網 第44期藝術電子雜誌
從第18頁到第25頁清楚說明透過「競賽」我們「得到」了什麼？
還蠻贊同他的結語中所到的作品要如何去評比？
上學期，本班邀請了部落畫家Muli Ka^ti為本班分享繪畫心得，
他提到：「繪畫是非常個人的東西，他用他的方式表達他所領受到的事物，
評分的動作很容易讓孩子陷入『框架』之中。」
這個框架不經意地抹煞了孩子的創意，
多數老師曾經歷過框架的泥沼，
當下，是否也能意識到同學那被隱藏、被忽略、遺忘的創意？
Muli 作畫多年，就讀幼稚園的姪子回到家後，拿著在學校繪畫作品的畫給Muli 看，
他驚嘆：姪子的畫竟然畫的比他還好。
從第18頁到第25頁清楚說明透過「競賽」我們「得到」了什麼？
還蠻贊同他的結語中所到的作品要如何去評比？
上學期，本班邀請了部落畫家Muli Ka^ti為本班分享繪畫心得，
他提到：「繪畫是非常個人的東西，他用他的方式表達他所領受到的事物，
評分的動作很容易讓孩子陷入『框架』之中。」
這個框架不經意地抹煞了孩子的創意，
多數老師曾經歷過框架的泥沼，
當下，是否也能意識到同學那被隱藏、被忽略、遺忘的創意？
Muli 作畫多年，就讀幼稚園的姪子回到家後，拿著在學校繪畫作品的畫給Muli 看，
他驚嘆：姪子的畫竟然畫的比他還好。
2010年3月17日 星期三
腫很大----你給我「賠」
唷！我不是故意的，
這金手指受傷的原由待我敘明：
星期二午後，
柔和的微風載滿了操場邊苦楝樹那豐美的氣味來到五甲，
穿過象牙白的百葉窗，
散落在整間教室裡，香噴噴。
我們一行八人在學校籃球場上進行2010年太巴塱世界盃四對四鬥牛賽，
這個賽事早在上週二、五點燃，
各隊胸有成竹，
來勢洶洶、勢如破竹，
可想而知，
競爭之激烈。
本週仍是高潮跌起，
裁判也都幾近「失聲」，
隊員間的吶喊聲響徹雲霄，
直達天際（耶穌都聽到了）。
就在離終了時間只剩下11秒32時，
林心平有如神來一指的一記妙傳，
球傳給等候在籃下的曾奪得2015年四對四鬥牛賽的新人王---李品茵，
觀眾無不驚嘆心平那看似柔美卻一箭穿心妙傳，
品茵雙腳離開了地球表面3.52公分，
球也離雙手0.58公分左右，
是的，
球，正奔向那遙不可及的籃框，
品茵知道這冠軍已屬於他們的了，
就在此時，
一人以迅雷不及掩耳之勢，
出現在品茵上方，
正如這名勇將帶來的陰影，
情勢急轉直下，
一記超級無敵霹靂大火鍋擊碎了他們暌違11年的冠軍夢，
在這剎那間，
品茵正想比出小拇指取笑對方時，
那勇將的火鍋折傷了可愛的小拇指，
這一切都成了定局，
這名勇將事後也為這隻可愛小拇指在大眾面前認錯了。
希望小拇指沒事，
希望第十二年時，
他們能夠一圓冠軍夢。
品茵，不是小拇指受傷嗎？
哇啊～～～～～你的手指不見了一隻。
品茵事後氣憤難耐說：「你看，小拇指腫得都可以遮住我的臉了，給我賠。」
「勇將」用了一番功夫安慰小拇指後，
品茵終於滿意的笑了。
PS：
下次不要再玩這麼激烈的遊戲了，
不過，連完紙牌這麼溫和的遊戲都可以激烈的尖叫，
這麼一來，我們好像沒有遊戲可以玩了！
這金手指受傷的原由待我敘明：
星期二午後，
柔和的微風載滿了操場邊苦楝樹那豐美的氣味來到五甲，
穿過象牙白的百葉窗，
散落在整間教室裡，香噴噴。
我們一行八人在學校籃球場上進行2010年太巴塱世界盃四對四鬥牛賽，
這個賽事早在上週二、五點燃，
各隊胸有成竹，
來勢洶洶、勢如破竹，
可想而知，
競爭之激烈。
本週仍是高潮跌起，
裁判也都幾近「失聲」，
隊員間的吶喊聲響徹雲霄，
直達天際（耶穌都聽到了）。
就在離終了時間只剩下11秒32時，
林心平有如神來一指的一記妙傳，
球傳給等候在籃下的曾奪得2015年四對四鬥牛賽的新人王---李品茵，
觀眾無不驚嘆心平那看似柔美卻一箭穿心妙傳，
品茵雙腳離開了地球表面3.52公分，
球也離雙手0.58公分左右，
是的，
球，正奔向那遙不可及的籃框，
品茵知道這冠軍已屬於他們的了，
就在此時，
一人以迅雷不及掩耳之勢，
出現在品茵上方，
正如這名勇將帶來的陰影，
情勢急轉直下，
一記超級無敵霹靂大火鍋擊碎了他們暌違11年的冠軍夢，
在這剎那間，
品茵正想比出小拇指取笑對方時，
那勇將的火鍋折傷了可愛的小拇指，
這一切都成了定局，
這名勇將事後也為這隻可愛小拇指在大眾面前認錯了。
希望小拇指沒事，
希望第十二年時，
他們能夠一圓冠軍夢。
品茵，不是小拇指受傷嗎？
哇啊～～～～～你的手指不見了一隻。
品茵事後氣憤難耐說：「你看，小拇指腫得都可以遮住我的臉了，給我賠。」
「勇將」用了一番功夫安慰小拇指後，
品茵終於滿意的笑了。
PS：
下次不要再玩這麼激烈的遊戲了，
不過，連完紙牌這麼溫和的遊戲都可以激烈的尖叫，
這麼一來，我們好像沒有遊戲可以玩了！
2010年3月12日 星期五
2010年2月22日 星期一
新年第一次逛街
時間:二月二十一日星期日
地點: 花蓮 大禹街
人物:媽媽 爸爸 姐姐 哥哥 我
今天是我們家人一起到花蓮逛街和送哥哥姐姐回家的一天,
早上我們家人8點出發,
到花蓮,
我們先去我去剪頭髮,
剪完頭髮時,
我們去吃飯,
媽媽吃的是煎餅,
媽媽的煎餅來的時候,
我看了就快要流口水ㄌ,
爸爸吃的是,
排骨飯,
也是我最喜歡吃的,
哥哥吃的是海鮮蓋飯,
看起來真好吃,
我都想吃ㄌ,
姐姐吃的是玉米蓋飯,
看起來上面都是玉米,
真好吃的感覺,
最後一道菜就是我的,
我吃的是海鮮烏龍麵,
上面有菜,
還有兩支瑕,
和魷魚,
真好吃,
吃完飯時,
我們又去花蓮的大禹街逛街,
買了兩件牛仔庫,
和鞋子一雙,
逛完的時候,
婐們就送姐姐和哥哥回舅舅家,
後來姐姐和哥哥說要出去玩,
我問姐姐說你們要去哪裡玩,
姐姐說她們要去好樂底唱歌,
我說,
好好玩把,
姐姐說恩,
我和爸爸媽媽一起回光復,
到了家爸爸和媽媽他們在剪檳榔,
我就先睡覺ㄌ,
祝大家開學快樂 o
地點: 花蓮 大禹街
人物:媽媽 爸爸 姐姐 哥哥 我
今天是我們家人一起到花蓮逛街和送哥哥姐姐回家的一天,
早上我們家人8點出發,
到花蓮,
我們先去我去剪頭髮,
剪完頭髮時,
我們去吃飯,
媽媽吃的是煎餅,
媽媽的煎餅來的時候,
我看了就快要流口水ㄌ,
爸爸吃的是,
排骨飯,
也是我最喜歡吃的,
哥哥吃的是海鮮蓋飯,
看起來真好吃,
我都想吃ㄌ,
姐姐吃的是玉米蓋飯,
看起來上面都是玉米,
真好吃的感覺,
最後一道菜就是我的,
我吃的是海鮮烏龍麵,
上面有菜,
還有兩支瑕,
和魷魚,
真好吃,
吃完飯時,
我們又去花蓮的大禹街逛街,
買了兩件牛仔庫,
和鞋子一雙,
逛完的時候,
婐們就送姐姐和哥哥回舅舅家,
後來姐姐和哥哥說要出去玩,
我問姐姐說你們要去哪裡玩,
姐姐說她們要去好樂底唱歌,
我說,
好好玩把,
姐姐說恩,
我和爸爸媽媽一起回光復,
到了家爸爸和媽媽他們在剪檳榔,
我就先睡覺ㄌ,
祝大家開學快樂 o
2010年2月21日 星期日
時間:
地點:太巴塱天主教會旁的電腦教室
人物:我 媽媽 峰誌 孟憲 學姊 怡林
從第一天,我們早上8點開始進去電腦教師
,那時進去的時後我的心裡很開心
,因為寫完功課時可以玩電腦
,如果不會的可以問老師
,在那玩電腦真好
,在那玩電腦真好
,因為可以再那跟峰誌一起玩同一個遊戲
,不像我一個人在家都沒辦法跟她玩同一個遊戲
,只能一個人玩自己的游戲
,玩玩時準備要離開這道門老師會再門口一個一個的發飲料給我們
,第二天我們也是8點開始上課
,我覺得第二天我進去教室時比第一天更開心
,第二天老師說我們一天的功課要寫兩張才可以上去玩電腦
,我們也事一樣跟峰誌一起玩同一個遊戲
,我們玩玩時可以哪東西回去ㄌ
,回到家媽媽跟我說我們最後一天要最美麗的星星書
,第三天我們剛進教室時
,老師跟我們說
,我們最後一天要做星星輸喔
,一定要來我們都回說
,我們一定會來
,老師說完時
,我們都很起待最後一天
,回家時我一直很期待星星書長什麼樣子
,第四天我們寫玩作業時
,老師給我們看星星書長什麼樣子
,原來長的根本就是星星
,後來老師說我們要停四天
,不用上課
,我們都問為什麼
,老師說
,他還要去台北上課
,我們都說
,那你回來不要忘記要叫我們星星書喔
,老師說我一定不會忘記的
,最後一天老師從台北回來時
,我們一進去教室我們都說老師甚麼時候做星星書
,老師說妳們寫完功課的時候
,我們都說好
,每個人都很努力的把功課做完
,終於做完功課ㄌ
,每個人都開心的想要做星星書
,做完星星書ㄌ
,老師就哪著相機說要啪照喔
,我們都說好
,請看圖片是我們的星星書
,在這我要祝大家每天都快快樂樂的成長
過年囉 ^^
時間:二月16日大年初三
地點:外婆家
人物:媽媽的兄弟姊妹 和親朋好友
到了新的一年 有沒有覺得日子過得很快呀!
新的一年有新的希望 也有新的日子
那天中午 剛要進去家裡時 就有很多人跟我說新年快樂
我也說新年快樂
12點了 我們要準備吃飯時 舅舅說 小朋友先到旁邊站
我們就到旁邊 站 舅舅說 大人要先吃 等我們吃完你們在吃
然後我們就一直在旁邊站
有些人不耐煩就去看電視 玩鞭炮
然後他們吃完時
舅舅要我們回來
他說好 現在肚子餓不餓 我們說餓
他就說好現在去找一個位子坐
我們坐下時 一直看著那個菜
沒菜了 我們直好吃剩飯 菜
吃完飯時 我們就開時玩鞭炮了
不久 舅舅說小朋友集合 我們就集合(領紅包)
然後他每一位小朋友都要問你是誰的小孩
換我時他問我你是誰的小孩 我說媽媽的小孩
他說好很棒他就拿2000元的紅包給我
我好開新的去家裡跟阿姨們聊天
然後一堆人就開始發紅包ㄌ
發完就開始跳舞了
首先第一位是我弟弟跳
他跳nobody
全部的人都一直看著她跳舞
然後有些人看了太開心了
就拿起紅包 給他
真好 可是他一直買鞭炮
弟弟跳完 第二位是 舅舅
他跳比哩
哈哈哈哈 他跳得更好笑
他也有紅包 可是裡面的紅包是垃圾
真好笑 舅舅那天已經喝酒醉嚕
所以他才會一直跳舞 搞笑
開心吧
鞭炮玩的爽嗎?
紅包拿的多嗎?
我打算我的紅包拿到老師那存起來
希望你們也是這樣
最後 祝各位新年新希望 虎年行大運~~~
棒棒棒棒棒棒棒棒棒棒(鞭炮)
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